ICT v životě školy

Měsíc: Květen 2022

Všechno lítá, co má peří 🕊 „Scratch Junior letí“ 😁

Začít s mladšími žáky programovat ve Scratch Junior je hračka. Na stránkách ScratchJr najdete podrobný návod s několika hravými lekcemi. Žáci se tak mohou v podstatě sami naučit postupně program ovládat a vytvářet v něm veselé animace.

My jsme se pustili do 1. lekce Jeďte přes město.

Začali jsme podle návodu, ale kreativitě se i tak meze nekladly.

Zadání jsme si rozšířili o další využití nabízených možností. Žáci měli za úkol sestavit krátkou animaci, při které se na silnici správně minou dva dopravní prostředky a na obloze „něco“ poletuje 😉

Naučili se tak, jak posunout objekt do popředí, otočit jej a využít bloky pro pohyb, otočení a zmenšení. Nakonec nám městem jezdilo a létalo kde co 😁, králíci, ptáci, čarodějnice, mouchy, letadla, pavouci, motýlci…

Příště se vrhneme na závody 🐇🐢😉

Při nebezpečné, dobrodružné výpravě se nám správný odhad situace hodí 🛳🏔❄

Pro poznávání dalších možností programování jsme se vydali na polární výpravu za ledními medvědy.

Žáci měli postavit podle návodu sněžný skútr a ledovou kru, která sloužila jako cíl cesty. Pomocí ikonových bloků trénovali odhad vzdálenosti a upravovali program tak, aby skútr dojel do cíle.

Po sestavení skútru jsme si označili start a cíl. Vyzkoušeli si nové bloky pro pohyb obou motorů, měnili rychlost, odhadovali počet kroků a otočení.

Pokud se nám podařilo dosáhnout snadného cíle, nastavili jsme si trochu zapeklitější cestu 😁

Nakonec jsme si dali společné závody. Žáci postavili skútry na čáru a snažili se co nejrychleji dostat skútr přesně na další čáru. Systémem pokus, omyl prodlužovali, či zkracovali program tak, aby skútr zajel požadovanou vzdálenost.

Někteří žáci si vyhráli i s designem skútru, stavbou startu a cíle.

Jiní se vydali na dobrodružnou výpravu rovnou ve třech 👩👱‍♂️👧

Při závodech jsme objevili, že blok pro rychlost má smysl dát na začátek, nikoliv na konec programu. Občas se nám cesty trochu pomotaly, soutěž byla napínavá, ale závěr rozhodně veselý😁

Příště to opět roztočíme v lunaparku 🎡

Codey Rocky vám zazpívá🎶 i zkontroluje matematiku 😁📝

S Codey Rocky jsme se již seznámili a tak hurá na programování a procvičování matematiky. V úvodu hodiny se žáci rozdělili do skupin. V rámci nich pak vybrali zástupce odpovědného za programovací část a dalšího za matematickou část.

Každá skupina dostala osm oboustranných kartiček. Příklady na jedné straně měli za úkol spočítat a karty pak seřadit dle výsledků sestupně.

Když seřazené karty otočili, získali správné části kódu, které měli zadat do programu mBlock na PC a program pak nahrát do CR.

Pokud se vše podařilo správně CR zahrál písničku Ovčáci, čtveráci. Pokud zněla nějaká jiná podivuhodná melodie, hledali jsme chybu. Nakonec se správné zadaní podařilo všem.

Karty ke stažení níže.

Už se těšíme, co si procvičíme příště 👩📖🧑🏼

© 2024 Monika Lekovská

Šablonu vytvořil Anders NorenNahoru ↑