ICT v životě školy

Rubrika: Nová informatika

Scottie Go! Edu – opravme🤖 Scottiemu 🛸díky programátorským superschopnostem 😁

Přenesme se do roku 2030 . . . Scottieho vesmírná loď se po nehodě rozpadla a havarovala na naší planetě. Jen my můžeme Scottiemu pomoci najít všechny náhradní díly, aby ji mohl opravit a vrátit se domů😁

Scottie Go! Edu je vzdělávací hra, která pomůže vašim žákům rozvíjet velmi důležité dovednosti a kompetence, jako jsou analytické i logické myšlení, algoritmické uvažování, prezentace vlastních nápadů a myšlenek, účinné plánování a organizace práce, týmová spolupráce a efektivní vývoj projektů. Velmi propracované herní prostředí hráče postupně uvádí do světa programování a rozvíjí jejich informatické myšlení.

Použití gamifikace ve vzdělávání pomáhá dětem získat znalosti zábavným a zajímavým způsobem.

K aktivaci hry je nutno stáhnout do tabletu bezplatnou aplikaci, do které se poskládané bloky skenují. Občas nás skenování kamerou pozlobilo. Je třeba kameru přiblížit co nejblíže tak, aby byly kódy dobře čitelné. Lépe se osvědčilo načítání pomocí fotoaparátu než kamerou.
Technické požadavky:
V případě zařízení s operačním systémem Windows:
Windows 7/8/10, 32/64 bit, min. 2GB ram, procesor min. dvojjádrový
1.33GHz, s integrovanou zadní kamerou, např. Microsoft Surface Go.
U zařízení se systémem Android:
Android 4.1 nebo novější, min. dvojjádrový procesor 1.5GHz.
U zařízení s operačním systémem iOS:
3. iOS – minimum iOS 8, iPhone 5s, iPad 4. generace nebo novější.

První úrovně jsou snadné a žáci je lehce pochopí i bez předchozích zkušeností s programováním. Samotná hra a jednotlivá herní prostředí hráče do problematiky uvedou. Na začátku každého levelu se hráč seznámí s novými pojmy a bloky. Hra je vhodná pro děti již od 6 let.

Během třetí vyučovací hodiny se některé skupiny dostaly již ke složitějším úkolům, kde se seznámili s novými pojmy i herním prostředím na dalších kontinentech.

Hra umožňuje žákům naučit se základní programovací pojmy, jako jsou:

  • jednoduché a složité příkazy
  • parametry, smyčky
  • podmíněné příkazy
  • proměnné
  • funkce

Scottie Go! Edu je propracovaná edukační pomůcka propojující práci s kartónovými bloky s programem. Poskytuje vyučujícímu propracovanou metodiku, kompletní scénář lekcí i řešení jednotlivých úloh. Všechny úkoly umožňují žákům získat základní dovednosti potřebné k učení programovacích jazyků. Obsahuje hodiny zábavy a učení řešením výzev a úkolů, které vyžadují kreativitu, aby Scottie mohl opravit svou kosmickou loď a vrátit se domů.

Ve hře je 91 úkolů rozdělených do 10 úrovní. U školní verze hry máte přístup k databázi metodických materiálů a řešení i k řadě posterů s úkoly, které lze využít jako pracovní karty nebo k zobrazování na interaktivní tabuli během výuky.

Materiály ke stažení – Scottie Go! Gry do nauki programowania dla dzieci.

Školní verze hry Vám umožňuje instalaci na 3 zařízeních.
Obsah krabičky:
• 179 barevných kostiček pro sestavení algoritmu
• pořadač na barevné kostičky
• rozřaďovač k pořadači
• návod
• podložka pro sestavování algoritmů

Není důležité dohrát hru až do konce, ale pokusit se v daném čase pomoci Scottiemu co nejvíce 🛸👍


Každý má své tempo – závody ve Scratch Junior 🐢🐇

Ve druhé hodině se ScratchJR jsme se pustili do závodů.

Opět jsme se učili postupovat dle návodu zde ScratchJr – Teach.

Postup práce mají žáci nasdílený ve výukových materiálech v aplikaci Teams. Zopakovali jsme tak i přihlašování a práci na office.com.

Žáci mohli zvolit libovolné pozadí i soutěžící. Někteří se drželi návodu, jiní se pustili do dostihů, či závodů všemožných stvoření.

Po dokončení výtvarné části začali s programováním.

U každé postavy bylo potřeba zadat rozdílnou rychlost. Pak už jen kliknout na zelenou vlajku a závody mohly začít🚩

Do cíle doběhli všichni závodníci 🏁😁

Všechno lítá, co má peří 🕊 „Scratch Junior letí“ 😁

Začít s mladšími žáky programovat ve Scratch Junior je hračka. Na stránkách ScratchJr najdete podrobný návod s několika hravými lekcemi. Žáci se tak mohou v podstatě sami naučit postupně program ovládat a vytvářet v něm veselé animace.

My jsme se pustili do 1. lekce Jeďte přes město.

Začali jsme podle návodu, ale kreativitě se i tak meze nekladly.

Zadání jsme si rozšířili o další využití nabízených možností. Žáci měli za úkol sestavit krátkou animaci, při které se na silnici správně minou dva dopravní prostředky a na obloze „něco“ poletuje 😉

Naučili se tak, jak posunout objekt do popředí, otočit jej a využít bloky pro pohyb, otočení a zmenšení. Nakonec nám městem jezdilo a létalo kde co 😁, králíci, ptáci, čarodějnice, mouchy, letadla, pavouci, motýlci…

Příště se vrhneme na závody 🐇🐢😉

Vánoční kódování v Malování 🎄

Zakódovaných přání není nikdy dost, a tak jsme využili získaných znalostí a žáci 6. třídy vytvořili vánoční přání pro mladší žáky. 

Starší žáci vymysleli vánoční obrázek a napsali k prázdné mřížce legendu. 

Mladší žáci pak podle legendy v malování vyplňovali plechovkou barvy podle legendy. A nebylo to vždy úplně snadné 😉 

Někdy bylo potřeba opravit nějakou tu chybu, ale to k učení přece patří. A tak výsledné obrázky byly povedené, někdy s kapkou vlastní fantazie. 

Příjemný, klidný adventní čas 🎄 

Kódování v malování 🎨

Jak naučit žáky v programu Malování základní nástroje jako je štětec, úsečka, plechovka, krok zpět, či zoom? Pomocí vektorových obrázků snadno a zábavně 😀 

Při odhalování zakódovaných obrázků zapojíme nejen pečlivou práci s myší, ale také rozvoj informatického myšlení a neméně důležitou práci s vlastní chybou. 

Pomocí vektorových obrázků se žáci učí skládat celky z navazujících úseček. Počínaje od místa označeného šipkou postupují podle legendy pod mřížkou a postupně kreslí úsečky určené šipkou. Nejprve pomocí štětce, později pomocí úseček. Po vyplnění políček plechovkou s barvou je obrázek kompletní a nesmíme si jej zapomenout uložit do správné složky. 

Materiály pro vektorové i rastrové kódování naleznete volně dostupné na stránkách: https://www.informatikaprozs.cz/ 

Já jsem vyzkoušela pejska a rybu. 

U prvního obrázku jsme se naučili číst legendu, postupovat krok po kroku, použít štětec, plechovku, krok zpět a zoom. Postupně jsme objevili, že je výhodné značit si nějakým způsobem provedené kroky, abychom lépe našli případnou chybu ;). 

U druhého obrázku jsme použili úsečku. Žáci tak procvičili tahy myší i přesné kliknutí na požadované místo. Někteří objevili i další funkce v Malování a obrázky tak ještě vylepšili. 

Nakonec jsme vše společně prošli, zhodnotili a poradili si, na co se příště soustředit, co nám šlo a co naopak budeme muset ještě procvičit. 

Kdo byl rychlejší, zkusil si i rastrový obrázek, kde podle legendy vyplňoval daná políčka správnou barvou. Malinko jsme tak natrénovali na další hodinu kódování vánočních obrázků 🎄 

Malování jsme si ukázali i na interaktivním stole, kde jsme mohli obrázky malovat dotykovým perem. 

Těšíme se na vánoční kódování v Malování! 

© 2023 Monika Lekovská

Šablonu vytvořil Anders NorenNahoru ↑