ICT v životě školy

Měsíc: Prosinec 2021

Vánoční Minecraft 🎁❄🎄

Blíží se Vánoce a také čas ověřit, co se žáci naučili. Společně se studenty Microsoft STC (studentské trenérské centrum) jsme jim proto připravili svět šitý na míru. Tímto jim patří velké díky nejen mé, ale také žáků, které hodina velmi bavila. A kteří si toho, že je po splnění šesti zajímavých úkolů jako „dárek“ pod stromečkem čeká závěrečné ověření znalostí z předchozích hodin vůbec nevšimli 😉

Nejprve jsme si připravený svět importovali z určené složky, kterou už bychom měli umět najít. Svět jsme si představili a něco málo řekli k tomu, co nás v něm čeká.

Pokud byste si chtěli zahrát také, můžete jej stáhnout zde: https://1drv.ms/u/s!AiV0vPzIIcFQqzJWpbB5CgvWohBa?e=lC6IV9

První čtyři úkoly se týkaly bezpečnosti na internetu, v dalších dvou jsme louskali šifry, abychom zjistili něco o jejich historii a využití.

Šifra už ze své podstaty nemůže být snadná, a tak jsem použili nápovědu a museli spojit síly s ostatními spolužáky.

Nakonec jsme tomu ale přišli na kloub.

Za každý správně splněný úkol jsme si vybrali odměnu v podobě části vánočního stromečku, který na nás na konci cesty čeká.

Po splnění posledního úkolu, kdy jsme se dozvěděli autora šifrovacího stroje Enigma, jsme si rozbalili vánoční dárek v podobě fotoaparátu, portfolia a knihy s brkem.

Proletěli jsme se kolem stromečku, vyfotili a napsali do knihy pár vánočních řádků. Pomocí Výstřižků vystřihli a uložili naši vánoční knihu.

Všechny potřebné znalosti jsme tak prokázali a mohli odejít s jedničkou a úsměvem.

Šťastné a veselé!

Hodina kódu 2021

Cestování časem 🚀v Minecraft: Education Edition, ano přesně tak vypadala naše letošní Hodina kódu.  

Společně jsme se podívali na zajímavá místa historie a co by informatici pracující pro Institut velkých chyb v čase napravovali záhadné časové odchylky, které se v historii objevují a zachraňovali historii pomocí svých programátorských superschopností 😁 

To vyžadovalo značnou dávku představivosti, zkoušení různých řešení a také spolupráce – víc hlav, víc ví 👦👧👩 

Vrátili jsme tak třeba úsměv Moně Lise, pomohli astronautům přistát na Měsíci, navrhli konstrukci pro stavbu pyramid a rozlouskli mnohé další záhady. 

V hodině jsme stihli většinou probádat tři zajímavá místa. Některé žáky hodina tak nadchla, že se na další místa podívají sami a dobrovolně 😉 v Minecraft: Education Edition doma. 

Těšíme se na další ročník Hodiny kódu! 

Vánoční kódování v Malování 🎄

Zakódovaných přání není nikdy dost, a tak jsme využili získaných znalostí a žáci 6. třídy vytvořili vánoční přání pro mladší žáky. 

Starší žáci vymysleli vánoční obrázek a napsali k prázdné mřížce legendu. 

Mladší žáci pak podle legendy v malování vyplňovali plechovkou barvy podle legendy. A nebylo to vždy úplně snadné 😉 

Někdy bylo potřeba opravit nějakou tu chybu, ale to k učení přece patří. A tak výsledné obrázky byly povedené, někdy s kapkou vlastní fantazie. 

Příjemný, klidný adventní čas 🎄 

Kódování v malování 🎨

Jak naučit žáky v programu Malování základní nástroje jako je štětec, úsečka, plechovka, krok zpět, či zoom? Pomocí vektorových obrázků snadno a zábavně 😀 

Při odhalování zakódovaných obrázků zapojíme nejen pečlivou práci s myší, ale také rozvoj informatického myšlení a neméně důležitou práci s vlastní chybou. 

Pomocí vektorových obrázků se žáci učí skládat celky z navazujících úseček. Počínaje od místa označeného šipkou postupují podle legendy pod mřížkou a postupně kreslí úsečky určené šipkou. Nejprve pomocí štětce, později pomocí úseček. Po vyplnění políček plechovkou s barvou je obrázek kompletní a nesmíme si jej zapomenout uložit do správné složky. 

Materiály pro vektorové i rastrové kódování naleznete volně dostupné na stránkách: https://www.informatikaprozs.cz/ 

Já jsem vyzkoušela pejska a rybu. 

U prvního obrázku jsme se naučili číst legendu, postupovat krok po kroku, použít štětec, plechovku, krok zpět a zoom. Postupně jsme objevili, že je výhodné značit si nějakým způsobem provedené kroky, abychom lépe našli případnou chybu ;). 

U druhého obrázku jsme použili úsečku. Žáci tak procvičili tahy myší i přesné kliknutí na požadované místo. Někteří objevili i další funkce v Malování a obrázky tak ještě vylepšili. 

Nakonec jsme vše společně prošli, zhodnotili a poradili si, na co se příště soustředit, co nám šlo a co naopak budeme muset ještě procvičit. 

Kdo byl rychlejší, zkusil si i rastrový obrázek, kde podle legendy vyplňoval daná políčka správnou barvou. Malinko jsme tak natrénovali na další hodinu kódování vánočních obrázků 🎄 

Malování jsme si ukázali i na interaktivním stole, kde jsme mohli obrázky malovat dotykovým perem. 

Těšíme se na vánoční kódování v Malování! 

© 2024 Monika Lekovská

Šablonu vytvořil Anders NorenNahoru ↑